3月14日下午，第七期大学生领导力与社会责任示范研修班班会暨培养方案研讨会，在榆中校区学术交流中心一楼会议室召开。威尼斯入口「中国」有限公司名誉院长、兰州大学大学生领导力与社会责任发展中心主任包国宪，党委副书记李艳霞、副院长赵雁海、教师代表高学德，地质科学与矿产资源学院党委副书记陈强，研修班项目秘书彭虹九、信晓泽参加活动。会议由包国宪主持。

包国宪在讲话中，再次强调了开办研修班的初衷和改革研修班培养方案的思路，重申了培养方案修订完善的原则，就是要贯彻落实问题导向的研究性学习、能力导向的整合型课程和实践导向的项目制运营。他感谢与会师生对于研修班建设提出的很好的建议、思路和想法，并向同学们提出了四点希望和要求。一是希望同学们能够积极主动参与。研修班的培养环节多、形式内容丰富，是以同学为中心的，希望同学们在与专业课程学习不冲突的情况下积极主动参与进来，通过参与才能有收获，参与出席也是获得研修班学分的考核维度。二是每一位同学要为研修班的发展做贡献。提出一个建议、组织一次研讨、开展一次活动、推荐一个嘉宾等都是贡献，这本身也是领导力和责任感的体现，大家要力所能及地主动作为。三是作为研修班学员要清晰自身的使命和目标。那就是努力把自己塑造成为未来各个领域的卓越领导者，要成为影响社会的先锋，要与世界名校的大学生看齐，积极地与知名企业家、社会活动家、优秀青年等建立广泛的联系，重提信心、塑造自我、展翅飞翔、奉献社会。四是落实淘汰机制。因主观能动性不强、积极性不高等原因经常缺席培养环节的学员，要被淘汰。

赵雁海介绍了培养方案持续修订完善的情况和本学期的课程计划。他结合绩效领导力微专业的建设，说明研修班今后的建设工作将主要集中在四个关键方面：突出特色、强调创新，注入独特的特色元素，以激发学生的创新意识与能力；通过资源整合和平台建设，为学生提供前沿的理论学习和实践机会；采用多元评价方式，全面衡量学生的表现以提升培养质量和效果；致力于共创、共享、共同发展的理念，鼓励学生与老师、校外资源共同参与，共同推动班级的可持续发展。

李艳霞就近期研修班的几项具体工作做了介绍和安排。她重点就第12届世界大学生领袖研讨会报名、陈行甲星空视野课堂报名、实践项目选题征集和学生组队、志愿公益活动参与要求等事项做了说明和安排，鼓励学员们踊跃参与，充分利用好研修班提供的成长锻炼平台，在学习和实践中提升个人综合素质。

与会师生围绕 “完善课程体系设计”“加强新媒体平台建设”“拓展交叉学科交流”“关注优秀传统文化”“优化学分认定评价”“增进新老学员交流”“强化研修班建设成果总结”等话题，进行了热烈讨论，达成了诸多共识，为研修班下一步的建设提供了良好的思路。针对同学们提出的问题，老师们逐一进行了回应。

据悉，第七期大学生领导力与社会责任示范研修班于2023年11月初开班，50名学员来自全校20个学院。2024年春季学期，将通过前沿报告、移动课堂、实践项目、公益活动、出访研学等多种形式，加大对学员的培养力度，提升培养效果。